روزنامه آرمان ملی
1399/07/09
ارزش تدریس مجازی از لحاظ یادگیری
شرايط ناشي از بيماري کرونا آموزش را به سمت فضاي مجازي سوق داده است. بالغ بر 50 درصد دانش‌آموزان سيستان‌وبلوچستان گوشي موبايل ندارند. وزارت آموزش‌وپرورش خود مدعي است نزديک به 4ميليون دانش‌آموز تقريبا 30 درصد دانش‌آموزان توانايي تامين گوشي ندارند، بخش اعظمي از 70 درصد بقيه نيز گوشي باکيفيت ندارند. برخي اوليا با گوشي خود دو يا سه فرزند خود را پوشش مي‌دهند. بازخوردها از سطح جامعه نشان‌دهنده انواع اختلافات و درگيري‌ها در خانواده‌ها به علت نداشتن گوشي موبايل است، انگاري قصه فقير و غني چون ساير بخش‌هاي جامعه در آموزش مجازي به زيبايي نمود پيدا کرده است. کشوري که منابع نفتي‌اش در دنيا چهارم و منابع گازي‌اش رتبه دوم را دارد و منابع معدني ديگر به‌وفور در آن يافت مي‌شود اما در اثر تحريم‌ها و سوءمديريت رتبه چهارم تورم را دارد و فرزندانش حسرت به دل يک گوشي ساده موبايل هستند.وقتي روحاني گفت تحريم‌ها بر آب خوردن ما نيز تاثير دارد عده‌اي مسخره مي‌کردند اما واقعيت دردناکي بود که با تمام وجود حس مي‌شود. در يک سال گذشته قيمت گوشي و ساير اقلام چند برابر افزايش يافته است و آموزش مجازي اندک‌اندک سلامت روان دانش‌آموزان معلمان و خانواده‌ها را به خطر انداخته است. تبليغ نرم‌افزار شاد وزارت آموزش‌وپرورش پس از شش‌ماه به مرحله عمل که رسيد عدم کارايي خود را به اثبات رسانيد، سرعت ناکافي اينترنت و عدم دسترسي به نرم‌افزارهاي به‌روز مشکلات را بيشتر مي‌کند. کاش وزارتخانه به کمک وزارت ارتباطات و ساير ارگان‌هاي ذيربط حداقل براي يک سال آينده از فيلترينگ برخي نرم‌افزارها که امکانات بسيار عالي دارند صرف‌نظر مي‌کردند، و اجازه مي‌دادند آموزش مجازي در بسترهاي امتحان پس‌داده صورت پذيرد. مدارس در هر کلاس به لپ‌تاپ و قلم نوري نياز دارند تا بتوانند آموزش را پيگيري کنند.اختلال در نرم‌افزار شاد از روز اول آغاز شد. عدم اتصال، کندي ارسال فايل و قطع و وصل مکرر اينترنت از اعتراضات معلمان، دانش‌آموزان و اولياست. اين رويه هيچ نتيجه‌اي جز عصبي کردن معلم و دانش‌آموز و خانواده‌ها ندارد. حل مشکل آموزش مجازي به‌تنهايي از عهده وزارت آموزش و پرورش خارج است و بايد مجموعه دولت براي حل اين موضوع عزم ملي داشته باشد. روزانه چندين ساعت به گوشي خيره شدن چيزي جز نابودي سلامت چشم و گردن دانش‌آموز و معلم ندارد. مهم‌تر از همه اينکه بازخوردها نشان مي‌دهد تدريس مجازي از لحاظ يادگيري هيچ‌گونه ارزشي ندارد. به نظر مي‌رسد تعطيلي آموزش مجازي تا پايان کرونا بهترين راه‌حل باشد.
پربازدیدترین‌های روزنامه ها
پس از انتشار تصاویر ماهواره ای از میزان خسارت ها به پایگاه نواتیم، دیروز نیز تصاویر ماهواره‌ای پایگاه رامون ارتش صهیونیستی منتشر شد که نشان می دهد علاوه بر آشیانه ها، مراکز تجهیزات نظامی نیز توسط موشک های بالستیک ایران هدف قرار گرفته است (خراسان) امیر واحدی: این‌بار با بمب‌افکن su ۲۴ پاسخ ویرانگر می‌دهیم / سردار حاجی‌زاده: صد در صد می‌زنیم (جوان) جنگ رسانه‌ای در فضای موشکی (کيهان) پیام صریح ایران به جنگ‌طلبان صهیونیست (تجارت)
سایر اخبار این روزنامه
تهران با ٤٠٠ پلاسكوي ديگر
اگر مردم بيايند اصلاح‌طلبان رای می آورند
فرانسه در بن بست لبنان با نگاه به ايران
پرونده روح‌ا... زم ویژه است
سکوت عارف شکسته شد
رزم‌حسینی وزیر صنعت شد
افزایش ۲۳ برابری تعداد مبتلایان نسبت به فروردین
تاج‌زاده و حجاریان فتنه اقتصادی می‌کنند!
کوپن الکترونیکی مُسَکن کوتاه‌مدت
ارزش تدریس مجازی از لحاظ یادگیری
جنگ بر سر قره‌باغ و دو سناریو
افت شأن مجلس شورای اسلامی با نزاکت سیاسی
زنان سیاست را تمیز می‌کنند
