تحقق شعار جهش تولید در گروه حمایت از کارگران

سیدکاظم موسوی عضو کمیسیون اقتصادی مجلس شورای اسلامی

روز جهانی کارگر فرصتی مناسب برای تبیین و تشریح جایگاه و منزلت کارگر در ساختار جامعه است. کارگران به تعبیری ستون‌فقرات یک جامعه هستند که نقش بسزایی در رشد و توسعه آن ایفا می‌کنند. از منظر نگارنده، شناخت دقیق جایگاه این قشر از جامعه چه در عرصه اقتصادی و چه فرهنگی-اجتماعی می‌تواند موجب تسهیلگری در رفع مطالبات آنان شود. به طور مثال، در عرصه فرهنگی این مهم را باید یادآور شد که کارگری یک حرفه فنی و تخصصی است که نیازمند مهارت مشخص است.
فعالیت‌های بسیاری که در عرصه شهرسازی، صنعت، کشاورزی و... در طول سال‌های گذشته صورت گرفته، مرهون تلاش‌های این قشر از جامعه است. به نگاه نگارنده، بیان این خدمات از سوی دستگاه‌های فرهنگی یکی از موضوعاتی است که باید نسبت به آن اهتمام ورزید.
نکته دیگر، جایگاه اقتصادی این قشر در توسعه و رشد کشور است.
قشری که با وجود کمبودها و فشارهای جدی از جمله تورم در سال‌های اخیر، مهم‌ترین نقطه اتکای کشور برای ایجاد رونق در بخش تولید بود‌ه‌است. کارگر، مولد سرمایه در کشور است و ایران اسلامی برای تحقق «جهش تولید» مطابق با رهنمودهای مقام معظم رهبری نیاز به کوشش و خدمات کارگران عزیز دارد.



از منظر نگارنده، درک صحیح این دو نکته اهمیت رسیدگی به وضعیت معیشتی‌ این قشر از جامعه را که در دیدار اخیر مقام معظم رهبری با این عزیزان نیز مورد تاکید معظم‌له قرار گرفت، نمایان می‌سازد.
مجلس یازدهم و دولت سیزدهم در این راستا با وضع قوانین حمایتی همچون بیمه‌ کارگران فصلی، ارائه تسهیلات، افزایش حقوق و... گام‌هایی جدی برداشته است که باید در آینده نیز با اهتمام بیشتر دنبال شود.
برقراری امنیت شغلی، ارتقای جایگاه شغلی، ارائه آموزش و مهار‌ت‌های به‌روز و ارائه تسهیلات بانکی به‌صورت قرض‌الحسنه از جمله مطالباتی است که قوای سه‌گانه باید برای تحقق آن تصمیمات لازم را اتخاذ کنند. امروز  تحقق شعار جهش تولید در کشور نیاز به کار و تلاش این قشر از جامعه دارد و حمایت از آنان می‌تواند دستیابی به این شعار را ممکن سازد.
  این نکته حائز اهمیت است که طبقه کارگر، یک طبقه اجتماعی با منزلت والاست که در منابع دینی ما نیز بر این مهم تاکید شده است. در احترام و تعظيم مقام كارگر از ديدگاه اسلام همين بس كه در روایات می‌خوانیم پیامبر اسلام (ص) دستان کارگر را بوسید.