روزنامه اعتماد
1401/05/30
توصيه‌هايي به اجلاس آموزش و پرورش (2)
در شماره قبلي روزنامه توصيه‌هايي دهگانه را به همكارانم در اجلاس آموزش و پرورش تقديم كردم، در اين شماره به موارد ديگري نيز اشاره مي‌كنم. اميدوارم موثر باشد.۱۱- دوستان عزيزم همه مي‌دانيم «حال آموزش و پرورش خوب نيست!» كسري بودجه، افت آموزشي، عدم همخواني سيستم آموزش ابتدايي با متوسطه، تب كنكور، بي‌انگيزگي براي تحصيل خصوصا در متوسطه، مساله عدالت آموزشي، ساختمان‌هاي مستهلك، تجهيزات فرسوده و از رده خارج، حقوق و دستمزد پايين فرهنگيان با توجه به تورم سرسام‌آور، كمبود نيروي انساني، مدارس كپري و موارد متعدد ديگر! رفع مشكلات نياز به تشريك مساعي دولت و مردم دارد. دولت به تنهايي قدرت و توان حل مشكلات را ندارد. بايد زمينه‌اي فراهم شود تا همه اقشار با هر نگاه و انديشه‌اي با رغبت به كمك آموزش و پرورش بشتابند.
۱۲- دربرخي مناطق تهران بيش از شصت درصد دانش‌آموزان در مدارس غيردولتي تحصيل مي‌كنند. مدارس غيردولتي در مراكز استان‌ها و شهرهاي مهم استان، بار زيادي از دوش آموزش و پرورش برداشته‌اند. ده‌ها هزار شغل ايجاد كرده‌اند و ميليون‌ها مترمربع همراه با تجهيزات آموزشي مدرسه ساخته يا اجاره كرده‌اند. به بهانه عدالت آموزشي موسسان و مديران اين نوع از مدرسه‌داري را نگران نكنيم. اكثريت دانش‌آموزان اين مدارس طبق پژوهش‌ها فرزندان كارمندان و اقشار متوسط و متوسط به پايين هستند. درصد كمي هم از مرفهين! خانواده‌ها نگران تحصيل فرزندان‌شان هستند و حاضرند بهايش را خودشان بپردازند. حساب تعدادي اندك از اينگونه مدارس متخلف با بقيه مدارس جداست! عموما موسسان، فرهنگيان نجيب و شريفي هستند كه با عسرت و سختي مدرسه‌داري مي‌كنند. اگر هم ضعفي هست در روش نظارت و كنترل آموزش‌وپرورش است. برخي از هيات امنا و موسسان اين نوع مدرسه‌ها صاحبان انديشه در تعليم و تربيت هستند.
با مديريت صحيح مدارس غيردولتي را كنترل و جلوي تخلفات را بگيريد و شايستگان را تشويق كنيد. آنها را از حيطه مديريت و توجه خود حذف نكنيد.
۱۳- امور تربيتي دانش‌آموزان در اين عصر مساله‌اي حياتي است. بچه‌ها عاشق كارگروهي و تيمي‌اند. هويت اجتماعي خود را در گروه پيدا مي‌كنند. در فعاليت‌هاي گروهي عرصه را براي همه تشكل‌هاي دانش‌آموزي و فعاليت‌هاي فرهنگي و هنري باز كنيد. انحصار طلبي در اين زمينه جايز نيست. بچه‌ها با هم متفاوتند و گرايش‌هاي مختلفي دارند. در كنار بسيج زمينه فعاليت پيشتازان و ساير تشكل‌ها را گسترش دهيد. بچه‌ها اگر موسيقي و هنر را در مدرسه ياد نگيرند، خارج از مدرسه در منزل و مراكز ديگر دنبال يادگيري مي‌روند.
مدرسه جاي همه درس‌هاي زندگي است، زندگي متنوع است و تنوع مشروع و سالم اگر در مدرسه فراهم نشود، نامشروعش در جامعه بچه‌ها را جذب مي‌كند. دانش‌آموزان عاشق مسابقه و رقابت و تفريح و شادي و اردو و بازديد و تربيت‌بدني‌اند، اين فعاليت‌ها را بيشتر توسعه دهيد. اردوگاه‌ها و كانون‌ها جاي سمينار و مراسم‌هاي اداري نيستند، اين مراكز براي تربيت اجتماعي و انس با طبيعت دانش‌آموزانند. عموما اين مراكز خالي از دانش‌آموز شده‌اند!
۱۴- آموزش و پرورش با نزديك به يك ميليون پرسنل منبع غني استعدادهاي كارشناسي و مديريتي است. براي انتخاب مديران مدارس و ساير مديريت‌ها جناح‌بازي را رها كنيم و شايستگان را انتخاب نماييم. دنبال اسم‌ها نباشيم، افراد گمنام و بي‌ادعايي هستند كه صاحب انديشه و عملند، آنها را به روش‌هاي مختلف بيابيد و به كار بگيريد. معمولا اين افراد دنبال نام و نان نيستند بايد پيداي‌شان كنيد و فرش‌قرمز براي‌شان پهن كنيد. شما در بخش دولتي اين كار را نكنيد ديگران آنها را كشف و به كار گرفته و شما يكي از آيتم‌هاي عدالت آموزشي را از دست مي‌دهيد. مدارس دولتي ضعيف و مدارس ديگر قوي مي‌شوند.
۱۵- با توسعه شبكه‌هاي اجتماعي و سرگرمي‌هاي متعدد و شيوه‌هاي نوين، بچه‌ها وارد دنياي مجازي شده‌اند. دنيايي بي‌حد و مرز! فعاليت بدني كاهش يافته، چاقي مفرط، بلوغ زودرس و مسائل متعدد ديگر حتي در مدارس ابتدايي مشاهده شده است. رييس اداره و سايرين نبايد از اين نوع مسائل غافل شوند. مسائل حاشيه‌اي باعث نشود تا از رسالت اصلي غافل شويد!
۱۶- مشغله اداري و كاري باعث نشود از مطالعه و به‌روز كردن خود غافل شويد. اين روزها كتاب‌هاي خوبي در زمينه تعليم و تربيت نوشته يا ترجمه مي‌شود. فيلم‌هاي خوبي ساخته مي‌شود، مقالات متعددي به نگارش درمي‌آيد، مدير و رييسي كه از خواندن و نوشتن و يادگيري غافل شود تاريخ مصرفش زود تمام مي‌شود! شما به هر مدرسه‌اي كه وارد مي‌شويد با معلمان و دبيران فرهيخته‌اي مواجه مي‌شويد. آنها تفاوت يك مدير و رييس باسواد را از بيسواد زود تشخيص مي‌دهند. آنها مي‌فهمند اين رييس يا مدير بر اساس شايستگي انتخاب و منصوب شده يا به توصيه و سفارش!!!
از خودتان با انديشه و عمل و سعه صدر مراقبت كنيد كه فرمود: «آله الرياسه سعه الصدر»
حرف و درد بسيار است، به همين موارد اكتفا مي‌كنم.
در خانه اگر كس است، يك حرف بس است.
خدايا چنان كن سرانجام كار، تو خشنود باشي و ما رستگار
سایر اخبار این روزنامه
فولاد را مي‌خورند با يك ليوان آب رويش
ما در حال پيشبرد يك چارچوب همكاري با دولت ايران هستيم
نوكلاسيك مثل «شهريار» قالب‌گريز مثل «نيما»
بي اطلاعي پليس از جريمه نقدي « بدحجابي»
يك‌سوم درآمد سرانه ايراني‌ها سوخت
درمان اجباري اعتياد انتفاعي يا غيرانتفاعي؟
آرزوهاي‌مان براي بچه بر باد رفت
سرقت‌هاي خشن و آشكار
سياست يك بام و دو هوا درباره برجام
برجام و ضمانت‌هايي براي حفظ آن
بستر بروز تخلف و فساد
توصيه‌هايي به اجلاس آموزش و پرورش (2)
