دوره پیش دانشگاهی حذف شد

دانش پور- دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش با اشاره به زمان حذف دوره پیش دانشگاهی، گفت: دوره پیش‌دانشگاهی بر اساس مصوبه‌ای که داشتیم، حذف شد و تا پایان سال تحصیلی آینده نیز کلاس پیش دانشگاهی حذف می‌شود.  بعد از فراز و نشیب های نظام آموزشی کشور، یکی از مهم ترین اتفاقات این نظام، به تصویب رسیدن طرح «تحول بنیادین نظام آموزش و پرورش» بود که سند آن در آذر 1390 رونمایی شد و در سال های 91 و92 به مرحله اجرا درآمد. در همین زمان بود که شورا به حذف  کامل پیش دانشگاهی و شش ساله شدن دوره ابتدایی رای داد و اکنون دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش در گفت‌وگو با فارس از حذف دوره پیش دانشگاهی از سال تحصیلی آینده خبر می دهد.  مهدی نوید ادهم گفت: این یک سالی را که دانش‌آموزان تحت عنوان پیش دانشگاهی تحصیل می‌کنند به دوره دبیرستان اضافه کردیم و با عنوان «کلاس پیش دانشگاهی»، کار دنبال می‌شود. وی با اشاره به این که در پایان سال تحصیلی آینده نظام آموزشی استقرار کامل خواهد داشت، خاطرنشان کرد: بر این اساس دوره دبیرستان شش ساله خواهد شد که سه سال آن دوره اول متوسطه و سه سال دیگر دوره دوم متوسطه خواهد بود.  دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش تصریح کرد: در پایان سال تحصیلی آینده، کلاسی تحت عنوان دوره پیش دانشگاهی نخواهیم داشت و دوره تحصیلی دبیرستانی‌ها در دوره دوم، سه ساله خواهد بود. وی در خصوص چگونگی شرکت دانش‌آموزان در کنکور با حذف پیش دانشگاهی نیز گفت: نمرات پایانی دانش‌آموزان به عنوان ملاک اصلی ورود به دانشگاه‌ها خواهد بود.      دیدگاه کارشناس عضو پژوهشگاه تعلیم و تربیت حذف دوره پیش دانشگاهی تاثیری در نظام آموزش و پرورش ندارد   حذف دوره پیش دانشگاهی در حالی است که به گفته کارشناسان این تصمیم ، تغییر خاصی در نظام آموزشی ما ایجاد نخواهد کرد . درباره این موضوع عضو پژوهشگاه تعلیم و تربیت در گفت و گو با خراسان گفت: به معنای واقعی کلمه، ما در هیچ دوره ای در نظام آموزشی کشورمان چیزی به عنوان دوره پیش دانشگاهی نداشتیم. به عبارتی زمانی قرار بود افراد در مقطعی دیپلم بگیرند و به دنبال شغل و کارهای فنی بروند  و گروه کمتری که قرار بود وارد دانشگاه شوند برای ورود به دانشگاه آمادگی پیدا کنند. اما درعمل این اتفاق در نظام آموزشی ما نیفتاد؛ چون پیش دانشگاهی اسمی شد برای سال آخر دیپلم افراد. علیرضا شریفی با بیان این که این اصطلاح غلط  سال های متوالی در نظام آموزشی ما بود، ادامه داد: اکنون با حذف این عنوان همان واژه درست سال تحصیلی به کار برده می شود؛ در نتیجه تفاوت ماهوی در نظام آموزشی ما ایجاد نشده است. چه نظام ما 6-3-3 باشد  و چه 5-3-4 ؛ این ها شکل و فرم است و محتوا همان محتواست. شریفی تاکید کرد:  امیدواریم برای محتوا کاری انجام شود و ما از یک شیوه ارزشیابی آنی  به سمت شیوه ارزشیابی مستمر برویم و برای حذف کنکور یا کاهش بار و فشار کنکور قدم برداریم .اگر این اتفاق بیفتد در آموزش و پرورش تحول ایجاد می شود؛ در  غیر این صورت این گونه تغییرات به لحاظ عمق و محتوا در نظام آموزشی فشل و چرخ به گل مانده ما تحولی ایجاد نخواهد کرد. شریفی افزود: تا زمانی که نظام آموزشی ما دغدغه واقعی مسئولان ترازاول نباشد، وضعیتش از این که هست، بهتر نمی شود.