روزنامه آرمان ملی
1398/10/04
خسارت تعطیلی نظام آموزشی بیش از آلودگی هواست
در شرايطي اين روزها با تعطيلي مداوم مدارس و دانشگاه‌ها روبه‌رو هستيم که تصميم‌گيري بر تعطيلي نظام آموزشي در کلانشهرهايي همچون تهران از سوي مجلس و وزارت آموزش و پرورش صورت نمي‌گيرد و استانداري‌ها مستقيما و بدون در نظر گرفتن مشکلات آموزش و پرورش و ميزان خسارت‌ها مدارس را تعطيل اعلام مي‌کنند و اين تصميم ضربه بزرگي را به نظام آموزشي کشور وارد ميکند که به سادگي قابل جبران نيست. ما در شرايطي با کمبود معلم مواجه هستيم که اين روزها بسياري از معلمان به ما مراجعه مي‌کنند و از کمبود زمان براي برگزاري کلاس‌هاي جبراني گلايه‌مند هستند در صورتي که مجلس در اين رابطه هيچ دخالتي ندارد و ما نيز بر واقعيت زيان اين تعطيلي‌ها بر نظام آموزشي کشور واقف نيستيم. ضرر و زيان تعطيلي بر نظام آموزشي بيش از خسارت‌هاي آلودگي هواست و تعطيلي پشت سر هم مدارس به سلامت روح و روان دانش‌آموزان و نظام آموزشي ضربه جدي وارد ميکند و آينده‌سازان اين کشور اولين قربانيان اين تصميم غير کارشناسي مسئولان هستند. کشور ما در دنيا رتبه نخست تعطيلات رسمي در تقويم را به خود اختصاص داده و در اين شرايط تعطيلات نانوشته، بيش از تعطيلات ثبت شده در تقويم است و اين مي‌تواند يک خلأ بزرگ براي نظام آموزشي کشور که به طور متمرکز در کشور پهناوري مانند ايران با تنوع آب و هوايي، ايجاد نمايد. همه تعطيلات ما، آلودگي هوا و همه ايران، تهران نيست که تا چند روز مدارس پايتخت تعطيل مي‌شود همه رسانه‌ها و مسئولان را به جنب و جوش مي‌اندازد. برف و باران در بسياري از شهرستان‌ها و مناطق کوهستاني، راه‌هاي روستاها را مسدود ميکند و مدارس‌شان بيش از چند ماه تعطيل مي‌شوند در حالي که نظام آموزشي ما به طور متمرکز از اول مهر آغاز و تا پايان خرداد ادامه دارد. بايد کارشناسان آموزشي کشور با برگزاري جلسات در رابطه با کتب درسي که براي 9 ماه نوشته شده و با توجه به ميزان تعطيلات و اين واقعيت که معلمان زمان کافي براي تدريس اين حجم از محتواي کتاب‌ها را ندارند، برگزار شود و به يک برنامه جامع با توجه به شرايط جغرافيايي و تعطيلات رسمي و غير رسمي مانند آلودگي هوا، بارش برف و باران و... برسند. با توجه به تجربه روزهاي آلوده در يک دهه گذشته، زمان ايجاد آلودگي هوا در کلانشهرها کاملا مشخص است و بايد با راهکارهايي همچون جابه‌جايي تعطيلات ماه‌هاي تير يا شهريور در برخي از نقاط کشور، متمرکز نبودن سيستم آموزشي، کاهش حجم محتواي کتب درسي، جابه‌جايي زمان امتحانات و... با توجه به اينکه وضعيت شهرهاي ما از لحاظ جغرافيايي، امکانات و آب و هوا اصلا مشابه يکديگر نيست با نظر کارشناسان آموزشي، مجلس و وزارتخانه آموزش و پرورش به راهکار مناسبي براي جلوگيري از زيان به سيستم آموزشي، معلمان و دانش‌آموزان انديشيده شود. ما بايد در ابتدا ببينيم که چطور مي‌توان تهران و ديگر شهرها را از معضل آلودگي هوا نجات دهيم، تمام کارخانه‌هاي بزرگ کشور در تهران و چند استان ديگر متمرکز شده است. متاسفانه تصميمات غلط در رابطه با افزايش خودروها، طرح‌هاي ترافيک، ايجاد کارخانه‌ها و... هر روز بر معضل آلودگي هوا مي‌افزايد و اين روزها با تعطيلي مدارس قصد داريم فقط صورت مساله را به طور مقطعي پاک نماييم، در حالي که اين امر فقط به نظام آموزشي کشور لطمات سنگيني وارد ميکند.
سایر اخبار این روزنامه
CFT در گرو وقت كشی بيهوده
بس كنيد؛ روی اعصاب مردم راه نرويد
حمایت اصلاح‌طلبان از روحــــانــی خطای فاحش بود
۲ میلیون نفر دچار اختلالات روانی
صدور حکم برائت ۶ متهم پرونده شرکت نیشکر هفت تپه
نورعلی تابنده درگذشت
شليک دلواپسان به بازوهای رئيس جمهور
تراژدی یمن پایان می‌یابد؟
۴ جریان، لیست ۳۰ نفره اصلاح‌طلبان را می‌بندند
انتخابات مجلس یازدهم و خواست مردم
خربزه خوردن و دیگری را لرزاندن!
دیپلماسی بهترین راه در شرایط موجود است
خسارت تعطیلی نظام آموزشی بیش از آلودگی هواست
انتظار از وزیر جدید کشاورزی
